2015年黑龙江会计证继续教育考试答案
2015-11-26 09:54:18   来源：中华财会网   

2015年黑龙江会计证继续教育考试答案

一、单选题
1、“常在河边走，就是不湿鞋”指的是会计职业道德具有（　C　）的特点。
 A、鲜明的政治性与原则性 
 B、科学性和灵活性 
 C、无私性和廉洁性 
 D、规范性和约束性 

2、（　B　）对会计职业道德进行自律管理与约束。
 A、财政部门 
 B、会计行业组织 
 C、税务部门 
 D、工商部门 

3、平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议指的是（　A　）。
 A、合同 
 B、协议 
 C、证明 
 D、报表 

4、（　D　）是会计人员职业道德的灵魂。
 A、爱岗敬业 
 B、诚实守信 
 C、廉洁自律 
 D、客观公正 

5、公私分明.不贪不占，体现了（D ）方面的会计职业道德。
 A、诚实守信 
 B、提高技能 
 C、参与管理 
 D、廉洁自律 

6、《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德主要内容是（　B　）。
 A、诚信为本、依法治国、民主理财、科学决策、奉献社会 
 B、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 
 C、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法 
 D、助人为乐、诚实守信、办事公道、爱护公物、奉献社会 

7、会计职业道德具有很强的（　A　）。
 A、自律性 
 B、他律性 
 C、客观性 
 D、具体性 

8、公司为获得一项工程合同，拟向工程发包的有关人员支付好处费10万元。公司市场部持公司董事长的批示到财务部领该笔款项。财务部经理张某认为该项支出不符合有关规定，但考虑到公司主要领导已作了同意的批示，遂同意拨付了此款项。下列对张某做法的认定中，正确的是（D ）。
 A、张某违反了爱岗敬业的会计职业道德要求 
 B、张某违反了参与管理的会计职业道德要求 
 C、张某违反了客观公正的会计职业道德要求 
 D、张某违反了坚持准则的会计职业道德要求 

9、“对认真执行本法，忠于职守，坚持原则，做zhckw.com出显著成绩的会计人员，给予精神的或者物质的奖励”，最早作出这一规定的法律是（　A　）。
 A、1985年制定的《会计法》 
 B、1993年修正的《会计法》 
 C、1993年制定的《注册会计师法》 
 D、1999年修订的《会计法》 

10、朱镕基同志于（　C　）为北京国家会计学院题词“诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假账”。
 A、1999年 
 B、2000年 
 C、2001年 
 D、2002年 

二、多选题
1、下列各项中，（　ABCD　）属于会计职业道德的主要内容。
 A、坚持准则 
 B、提高技能 
 C、参与管理 
 D、强化服务 

2、银行结算账户的撤消指存款人因开户资格或其他原因终止银行结算账户使用的行为，下列属于撤消情形的有（　ABCD　）。
 A、被撤并、解散、宣告破产或关闭的 
 B、注销、被吊销营业执照的 
 C、因迁址需要变更开户银行的 
 D、其他原因需要撤销银行结算账户的 

3、下列各项中，（　ABCD　）属于会计职业道德的主要内容。
 A、坚持准则 
 B、提高技能 
 C、参与管理 
 D、强化服务 

4、股份有限公司的特点包括（　ABCD　）。
 A、公司性质的资合性 
 B、股东人数的无穷性 
 C、公司资本的股份性 
 D、股份形式的证券性 

5、会计职业道德的特点主要体现在（　ABCD　）
 A、具有鲜明的政治性与原则性 
 B、具有科学性和灵活性 
 C、具有无私性和廉洁性 
 D、具有规范性和约束性 

6、坚持准则要求会计人员（ABC ）
 A、熟悉国家法律.法规和国家统一的会计制度 
 B、按法律法规和国家统一会计制度的要求进行会计核算 
 C、实施会计监督 
 D、保持应有的独立性 

7、会计职业道德与会计法律制度的联系主要体现（ABCD ）。
 A、在作用上相互补充 
 B、在内容上相互渗透.相互重叠 
 C、在地位上相互转化.相互吸收 
 D、在实施过程中相互作用.相互促进 

8、会计职业道德教育的内容主要包括（　ABCD　）。
 A、会计职业道德观念教育 
 B、会计职业道德规范教育 
 C、会计职业道德警示教育 
 D、其他与会计职业道德相关的教育 

9、会计职业道德警示教育的目的和作用有（ABCD ）
 A、从典型案例中得到警示和启发 
 B、提高法律意识 
 C、树立会计职业道德观念 
 D、提高辨别是非的能力 

10、关于会计记录文字说法正确的有（　ABC　）。
 A、会计记录应当使用中文 
 B、在民族自治地方，会计记录可以同时使用当地通用的一种民族文字 
 C、在我国境内的外资企业、外国企业和其他外国组织的会计记录可以同时使用一种外国文字 
 D、会计记录文字可以随意使用